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导航新生•筑梦笃行——材料学院本科生全程导师谱写育人新篇章

创建时间:  2021年09月03日 09:18  高珊    浏览次数:


又是一年开学季,上海大学迎来2021级本科新生,为更好地帮助学生成长成才,材料学院向社区学院人才培养工作“延伸一公里”,继续选派优秀教师担任社区学院本科生全程导师。2021年度材料学院共选派98名教师担任社区学院本科生全程导师,比去年增加19人。

迎新季,材料学院的全程导师陆续与学生预约见面,师生交流,促进了解给予关怀;导师们答疑解惑,带领新生认识大学的学习变化;循循善诱,引导新生寻找方向制定规划;春风化雨,鼓励新生探索阔步向前。

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杨弋涛(教授):和两位小伙子见面交流了4个方面的内容:介绍学校的全程导师制度,以及我的作用,为学生提供全方位提供咨询和排忧解难服务,不负学校苦心;建议做好学生本职,重点学好课程,这是所有的基础,重中之重;建议学生用6个月左右时间找准方向与兴趣所在,定好个人目标;建议学生在学好课程的基础上争取丰富多彩的大学生活。最后杨老师给两位学生各送了一支派克笔,勉励他们好好学习。

王武荣(教授):约在东区食堂一起吃饭后,带着四位学生认识了东区校园。边走边介绍了理工相关专业,并和学生交流了上海大学的三学期设置和无补考的制度,挂科/试读警告/试读等各种风险,鼓励他们在应该学习的时候要静下心好好学习,探索自己的专业兴趣,做全面发展的自强不息上大人。

程晋荣(研究员):和四位分别来自汉族、壮族和布衣族的学生见面交流,全都是能吃辣的妹子。她们都特别开心,来到上海这座城市,在上海大学留下青春的身影和奋斗的足迹!在交流中看到她们对大学生活的憧憬,她们是自信的,有想法的!她们有的想学通信,喜欢AI,有的认为电气自动化好找工作,还有一个喜欢动手操作。建议她们勤思考,多努力,珍惜时间和美妙的大学时光!

李慧改(教授):跟两位都来自上海的新生交流谈心,向她们介绍大学和高中学习特点的差异,强调了主动学习的重要性。她们表示,日后学习时遇到无法理解的会随时跟老师请教。两位学生入学前已大概了解日后可以选哪些专业,也了解上大的短学期制和绩点计算方法。因为高中未涉及微积分,有点担心,俩人相约跑去二手书店买了书,已做好学习准备。俩人还对主校区图书馆和东区图书馆做了充分了解,开始寻找自习场所,目前锁定教室和餐厅。两位女生觉得很意外也很开心来到上海大学有了全程导师,觉得很幸福,待正式上课后若有任何问题都会随时在我们小群咨询。从交流中看出,两位女生都有想法,对自己有规划,应该会比较好地适应大学生活。

郭昀(高级实验师):与分别来自云南、成都、贵州、山西的四位学生在泮溪书店见面谈心交流,给予四点建议:找准定位,遵从内心。确立自己的未来目标,出国,保研,考研,就业;继续努力,成就目标。学好每门课程,保证绩点水平,争取主动;熟悉学科,面对分流。尽快熟悉自己喜欢的学科方向,做好准备;积极运动,丰富生活。积极参加各类社团志愿者活动,提高团队工作能力。积极参与体育活动,享受运动活力。最后与学生们约定保持联系的方式。

尚兴付(高级实验师):和两位学生见面,了解学生的爱好和特长。与学生讨论大学和高中的区别,以及如何过好大学生活。建议学生:大学应加强基础知识,基本理论,实践技能,人文素养的学习和提升;加强自律,学会做人,学会生活,学会学习,学会做事,学会创造。最后,每人在尚老师书柜里选择了一本他们喜欢读的书。

曹萌(副研究员):与四位学生交流,强调大学学习的特点和第一年学习的重要性,希望他们在分流的时候能有自主选择权,介绍理工类相关专业;曹老师还提醒学生注意人身安全,防火防盗,防新冠。

颜世峰(教授):和学生见面交流,学生表达了考研的想法,颜老师向学生介绍上大三学期制和导师制特点和优势,介绍了材料学院等理工类相关专业;建议合理规划和尽快适应大学生活,加强专业认知,学习上力争上游,为一年后的专业分流和未来的考研积极准备

王庆(研究员):跟两个学生咖啡厅见面畅谈,感觉到他们对材料研究还很憧憬,王老师就勉励他们把基础课学好,为将来做好准备!

侯新宇(教授):和学生见面交流,答疑解惑,畅聊人生。

贾林(副研究员):第一次见面,两位学生有点腼腆,贾老师主讲了两节课。和学生约定下个月交流日期及内容,希望能他们来讲讲作为新生的感受。

雷芳(副研究员):和两位学生见面谈心,根据学生的问题给出指导,谈了大学生活,如何度过充实的大学四年,两位同学都想考研,有一位对生物有明确的目标。最后,雷老师鼓励他们勇于探索、积极向上、正确开启自己的精彩大学生活。

罗群(副研究员):和学生见面了解到她们都有往研究方向发展的想法,和学生们交流永利集团88304官网在线登录大学期间的目标和当前如何规划学习兴趣和时间。鼓励她们学习是一个持续一生的事,大学只是一个新的起点,做好心理准备,更要锻炼强壮的体魄。

张梅(高级工程师)去看望学生,询问学生的情况与想法,与学生分享尽快适应大学环境的方法,希望学生能坚持学习,不断发现与尝试,寻找和探索自己的专业方向。

张金龙(副研究员):与学生谈心交流人生规划,学生表达读研意愿。

新学期、新启航,材料学院全程导师落实立德树人根本任务,开启“传道、受业、解惑”育人新篇章,助力2021级新生更好的适应大学学习生活。(图文:蔡金淋)





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